Bon sens et réflexions
La TV engendre, par facilité, l'abandon de la lecture très utile pour un apprentissage cohérent, complet de notre langue. Trop de constatations personnelles nous permettent de l'affirmer. Il sera difficile d'y remédier sans l'intervention parentale.
D'autres critères tout aussi importants ne sont que très rarement évoqués.
L'appui des parents dans l'apprentissage de la lecture, le soutien de ces derniers dans la rédaction des documents qu'ont à fournir les élèves en dehors des heures de classe, le respect des méthodes qui ont toujours fait leurs preuves, telle la méthode Boscher.
Enfin, les effets traumatisants des vaccins contenant des métaux lourds, handicapant les réflexes intellectuels. Ces traumatismes pouvant déclancher l'autisme, l'hyperactivité.
N'oublions pas les lois du Professeur Raoul Kourilsky, membre de l'Académie Nationale de Médecine :
Non seulement les réactions ne sont pas toujours protectrices, mais, dans un nombre de cas trop élevé, elles sont nocives; elles créent des lésions cellulaires et tissulaires qui sont rarement localisées, souvent diffuses et le pire, c'est que ce processus pathogène s'exerce dans l'organisme pendant toute le temps que la substance étrangère y persiste ".
